學校要聞

【文化桂中醫】八桂栽杏 九畹滋蘭——仙葫校區的對聯文化

來源:黨委宣傳部 作者:宣傳部 時間:2020年01月03日 點擊:588 字號:

日前,學校仙葫校區教學樓正門兩側的對聯“八桂栽杏存高志,九畹滋蘭育芳才” 格外引人注目。此聯由學校校長唐農撰聯、我國首位諾貝爾文學獎獲得者莫言先生書寫,表達了為廣西、為中醫藥事業培養醫學人才的殷切期盼?!鞍斯稹?,廣西簡稱“桂”,有“八桂”之稱,中國傳統文化中有孔子“杏壇講學”、董奉“杏林春暖”等典故?!霸孕印痹诖艘纻鹘y習俗指醫學教育;“九畹滋蘭”語出屈原的《離騷》,比喻培養品德高尚的人才。

教學樓對聯

八桂栽杏存高志 九畹滋蘭育芳才

與此相映的還有自誠樓前門、后門的兩副對聯。前門的對聯為“游岐黃門和術數法陰陽自帶幾分仙氣;志圣賢道懷悲憫知人事豈止一個書生?!币馈墩撜Z》“志于道,據于德,依于仁,游于藝”發揮,道出了中醫學子繼往圣絕學、大醫精誠的追求。該聯由李耕先生撰聯,著名書法大家龍開勝書寫。后門面向阿平湖的對聯“倘能桃李聞天下,庶幾玲瓏有乾坤”則表達了學校對中醫學子的殷切期望,與阿平湖的瀑流湖景相映成趣。該聯由靜觀先生撰聯,著名青年書法家唐楷之書寫。

自誠樓前門對聯

自誠樓后門對聯

學校注重校園文化建設,營造中華優秀傳統文化、中醫文化濃郁的校園育人環境,對聯文化與石刻文化、雕塑文化等形成了仙葫校區校園文化的靚麗風景。目前,仙葫校區共有對聯16副,分布于晨鐘暮鼓樓校門、圖書館、自誠樓、合德樓、中醫藥壯瑤醫藥教學實驗中心、神農閣、齊久亭、竹園等。去年6月,學校面向社會征集到對聯作品98副,經專家評選出了9副入圍作品,進一步豐富了學校的對聯文化。

附:仙葫校區的對聯文化

1.月白風清更有半江漁火引目去;晨曦氣紫且迎一天云霞撲面來 。(晨鐘樓)

2.晨張暮列仲圣殷勤納學子;春發秋盈杏林芬芳濟世人。(晨鐘樓)

3.江上帆影云水千里長蕩漾;山中學人圣賢之域自婆娑。(暮鼓樓)

4.晨暮同歆岐伯演一灌九頂;陰陽共贊學子得三參六合。(暮鼓樓)

5.煙光凝郁蒼蒼翠微迎朝日;云影更移碧碧湖水養慧心。(合德樓)

6.學府云集擁綠水采四面清風五合毓秀尤聞岐伯傳妙道;斯文薈萃依青山納東方紫氣三才鐘靈且看炎子振蘭翮。(圖書館)

7. 晨鐘暮鼓睇逝水策你我學子朝乾夕惕遒紹往圣;碧瓦明甍迴流光顯漢唐宗風春發秋容敷被杏林。(圖書館)

8.撫七弦松風曼和神人暢;思五行月光妙凝山居吟。(大學生蘭風古琴社)

9.憶往昔恰同學少年芳菲桃李;聚今朝正吾輩華秋幽雅菊蘭。(齊久亭)

10.萬象應陰陽須明致知在格物;常倫贊天地必是誠意以正心 。(中醫藥壯瑤醫藥教學教學實驗中心)

11.半坡竹綠怡鳥性;滿園書香暢子心。(竹園)

12.天地絪緼百草厚薄皆隨性;陰陽蕩摩萬象消息尤與時。(神農閣)

13.山趨水會兮美目信天然一福地;鳳翥龍翔兮悅心感造物有勝區。(神農閣)

晨鐘樓對聯

暮鼓樓對聯

合德樓對聯

圖書館對聯

大學生蘭風古琴社對聯

齊久亭對聯

中醫藥壯瑤醫藥教學教學實驗中心

竹園對聯

神農閣對聯

相關鏈接:關于公布博物館、教學樓、院系樓對聯征集入圍作品的通知

錄入:何世全  編輯:何世全
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